Psicologia in Italia: studenti svizzeri penalizzati da informazioni errate, Quadri interroga il Consiglio federale

Studenti e famiglie subiscono allungamento degli studi di oltre un anno e mancati guadagni a causa di informazioni errate.
Scelte di formazione che, con dati corretti, sarebbero state diverse
Secondo Quadri, gli studenti ticinesi hanno ricevuto consulenze errate dopo il cambio di regole del 2018.
Mark

Qual è il punto centrale dell'interpellanza di Quadri?

Mimi

Che studenti di psicologia in Italia hanno scelto il percorso sulla base di informazioni sbagliate, perché la regola cambiata nel 2018 non è arrivata in tempo agli uffici di orientamento.

Mark

E che cosa è cambiato concretamente?

Mimi

Per chi si laurea in Italia e vuole lavorare in Svizzera, ora serve anche l'iter italiano: esame di Stato e circa un anno di stage non retribuito. Gli studi si allungano di oltre un anno e mezzo.

Luke

Attenzione però: queste sono le affermazioni di Quadri, un deputato che presenta un atto politico. Sappiamo che abbia ragione sui tempi della comunicazione?

Mimi

Non c'è una verifica indipendente nel testo. Il ritardo di oltre due anni in Ticino è una sua ricostruzione.

Mark

Il Senato italiano ha approvato una legge: cambia qualcosa?

Mimi

Secondo Quadri, poco. Il tirocinio da 1000 ore si può fare all'estero in un ospedale universitario, ma chi vive in un cantone senza ospedali universitari deve domiciliarsi in Italia.

Luke

E quanti studenti sono coinvolti? Quanto hanno perso?

Mimi

Non lo sappiamo: nessuna cifra è indicata. Né sappiamo come risponderà il Consiglio federale.

Mark

Quindi cosa resta da seguire?

Mimi

La risposta del governo e le interrogazioni già presentate in Gran Consiglio ticinese.

  • Dal 2018 la PsiCo richiede anche agli studenti svizzeri l'iter italiano, con un anno di stage non retribuito e l'esame di Stato, mentre molti pensavano di essere ancora fuori da quella strada.
  • Gli uffici di orientamento cantonali, Ticino compreso, hanno continuato a consigliare secondo le vecchie regole, e il cambio si è fatto strada solo dopo più di due anni.
  • Studenti e famiglie si trovano con oltre un anno di corsi in più e con stipendi mancati, e per molti le scelte fatte non si possono semplicemente annullare.
  • Quadri porta il caso in Consiglio federale con un'interpellanza, e il tema approda anche al Gran Consiglio, mentre a Roma il Senato ha approvato un ddl sui titoli abilitanti che però non cambia subito la situazione di chi è già in cammino.

Ci sono scelte di vita che si costruiscono su una promessa implicita: che le regole non cambieranno sotto i piedi di chi le ha già accettate. Chi tra il 2018 e il 2020 ha iniziato a studiare psicologia in Italia, pensando di tornare a lavorare in Svizzera, si è affidato a indicazioni che si sono rivelate superate, e ora il consigliere nazionale Lorenzo Quadri chiede al Consiglio federale se esista un modo per rimediare a quel divario tra ciò che era stato detto e ciò che era davvero vero. La domanda riguarda meno la norma in sé che il modo in cui un cambiamento arriva a chi deve viverlo, e quando questo arrivo avviene in ritardo, la responsabilità diventa una questione di fiducia.

Chi ha scelto di studiare psicologia in Italia tra il 2018 e il 2020 lo ha fatto con un'idea precisa: tornare a lavorare in Svizzera. Quell'idea si basava su indicazioni che oggi risultano sbagliate, e il deputato leghista Lorenzo Quadri ha presentato un'interpellanza al Consiglio federale per chiedere come intenda rimediare ai disagi e alle perdite economiche che ne sono derivati.

Il nodo risale al 2018, quando la Commissione federale delle professioni psicologiche, la PsiCo, ha stabilito che anche gli studenti svizzeri con master conseguito in Italia devono seguire l'iter italiano: esame di Stato e circa un anno di stage osservativo non retribuito. Secondo Quadri, il risultato è un allungamento degli studi di oltre un anno e mezzo, con il mancato guadagno che ne consegue.

Il problema, sostiene il deputato, non è solo la norma ma il modo in cui è stata comunicata. Gli uffici cantonali di orientamento non sarebbero stati informati in tempo e hanno continuato a consigliare secondo le vecchie regole. In Ticino, ricorda Quadri, il cambiamento è stato colto con più di due anni di ritardo, e nel frattempo chi si è rivolto all'ufficio ha preso decisioni formative che con dati corretti sarebbero probabilmente state diverse.

Guardando all'Italia, il Senato ha approvato un disegno di legge sui titoli abilitanti, ma per ora resta una normativa transitoria che richiede 1000 ore di tirocinio e prove specifiche. Il tirocinio può svolgersi all'estero, ma con complicazioni burocratiche, e per chi vive in cantoni senza ospedali universitari serve domiciliarsi in Italia. Per Quadri, la situazione di chi è stato informato male cambia dunque di poco.

Sul piano dei principi, il deputato sostiene che far pagare allo studente le conseguenze di una mancanza comunicativa dello Stato contrasti con il principio della buona fede. Il tema è già stato oggetto di interrogazioni al Gran Consiglio a Bellinzona. Ora si attende la risposta del Consiglio federale, che dovrà dire se è prevista una qualche forma di compensazione.

Chi ha scelto di studiare psicologia in Italia tra il 2018 e il 2020, con l'idea di tornare a lavorare in Svizzera, si è basato su indicazioni che oggi risultano sbagliate. Da qui parte l'interpellanza del consigliere nazionale leghista Lorenzo Quadri, che chiede al Consiglio federale cosa intenda fare per rimediare ai disagi e alle perdite finanziarie causati dagli errori comunicativi dei propri servizi.

Il nodo risale al 2018. In quell'anno la Commissione federale delle professioni psicologiche, la PsiCo, ha stabilito che anche gli studenti svizzeri che conseguono il master in Italia e vogliono esercitare in Svizzera devono seguire l'iter italiano. Secondo Quadri, questo significa affrontare l'esame di Stato e svolgere circa un anno di stage osservativo non retribuito in Italia. Il risultato è un allungamento degli studi di oltre un anno e mezzo, con il conseguente mancato guadagno.

Il problema, sostiene il deputato, sta nel modo in cui il cambiamento è stato comunicato. La PsiCo non lo avrebbe fatto in maniera adeguata agli uffici cantonali di orientamento professionale, che hanno continuato a consigliare gli studenti secondo la prassi valida fino al 2018. In Ticino, ricorda Quadri, ci si è accorti del cambio di regole più di due anni dopo. In quel periodo chi si è rivolto all'ufficio cantonale ha ricevuto informazioni errate e ha compiuto scelte di formazione che, con dati corretti, probabilmente sarebbero state diverse.

L'interpellanza guarda anche alla situazione italiana. Il 28 ottobre scorso il Senato di Roma ha approvato un disegno di legge collegato alla manovra di bilancio sui titoli universitari abilitanti. Per ora resta in vigore una normativa transitoria: l'abilitazione alla professione di psicologo si ottiene dopo un tirocinio pratico valutativo di 1000 ore, una prova orale su questioni teorico-pratiche legate al tirocinio e un esame su legislazione e deontologia italiane.

Il tirocinio può essere svolto anche all'estero, in un ospedale universitario riconosciuto, ma con non poche complicazioni burocratiche. Gli studenti svizzeri residenti in un cantone senza ospedali universitari, precisa il testo, devono domiciliarsi in Italia per farlo. Per Quadri, quindi, la sorte di chi è stato informato male dai servizi cantonali cambia di poco.

Sul piano dei principi, il deputato afferma che far pagare a studenti e famiglie le gravi conseguenze di una mancanza comunicativa attribuibile a un organismo statale lede il principio della buona fede. Il tema è già oggetto di interrogazioni anche in Gran Consiglio, a Bellinzona. Ora si attende la risposta del Consiglio federale all'interpellanza, che dirà se è previsto qualche tipo di compensazione.

Far sopportare a studenti e famiglie le conseguenze di una manchevolezza comunicativa di un organismo statale lede il principio della buona fede.
— Lorenzo Quadri, consigliere nazionale
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