O que os estudantes franceses têm a ensinar sobre a crise da democracia na França

Cerca de 8.000 detenções nos últimos dias, a maioria de menores de idade, além de repressão policial contra secundaristas.
Algo tem que funcionar para essa geração.
A colunista resume o impasse de jovens que rejeitam autocratas, mas ainda podem ser cooptados por eles.
Mark

Por que a cena da turista no Louvre abre o texto?

Mimi

Porque mostra o desencontro. Ela vê imagem do país arranhada; os estudantes falam de escolas e de futuro. A autora diz que a pergunta está deslocada.

Mark

E a resposta do governo?

Mimi

Toques de recolher e a tentativa de tratar tudo como violência urbana. A coluna chama isso de resposta pavloviana.

Luke

Vale separar: isso é opinião da colunista. O que o texto apresenta como fato são os toques de recolher e as 8.000 detenções.

Mark

E esse número?

Mimi

Oitenta e cinco por cento das 8.000 detenções são de menores de idade. É o dado mais forte do texto.

Luke

Mas a coluna não diz quem o produziu nem o período exato, só "últimos dias". Convém ler com essa ressalva.

Mark

Ela liga os protestos à ascensão dos extremos. Isso se sustenta?

Luke

É uma interpretação plausível, ancorada em Le Pen e Mélenchon na campanha, mas não há dados no texto sobre o voto dos jovens.

Mimi

Ainda assim, o recado é claro: o centro enfraquece e Macron só receberá os estudantes uma semana depois.

Luke

E o que sairá desse encontro, o texto não sabe.

  • Milhares de jovens tomam as ruas francesas e a mobilização se espalha para além dos estudantes, alcançando pessoas mais velhas.
  • Os toques de recolher e as prisões em massa, com 8.000 detenções e 85% de menores, colocam o governo de Macron sob forte pressão.
  • Pré-candidatos da direita se afastam do presidente, enquanto a ultradireita de Le Pen e a ultraesquerda de Mélenchon ganham espaço.
  • O centro político desmorona, e o encontro de Macron com os estudantes, uma semana após os distúrbios, é o próximo teste para saber se haverá resposta concreta.

Num outubro de tensões, a França vê seus estudantes secundaristas saírem às ruas com um recado que vai além das salas de aula: a escola não basta e a economia não lhes oferece horizonte. A resposta do Estado, marcada por toques de recolher e pela leitura da crise como mera violência urbana, revela uma democracia que ainda não sabe escutar sua juventude. Como em outros momentos da história europeia, a ansiedade econômica empurra parte da população para os extremos, e a pergunta que fica é se o centro conseguirá reconquistar a confiança de quem se sente deixado de lado.

Na porta do Louvre, uma turista neozelandesa não consegue usar o ingresso que comprou, porque estudantes da École du Louvre bloqueiam a entrada com cartazes de apoio aos secundaristas franceses, alvos de repressão policial nos últimos dias. Indignada, ela pergunta se não têm vergonha de passar uma imagem tão ruim do país. Para a colunista Laura Greenhalgh, a pergunta é tão deslocada quanto a resposta do governo de Emmanuel Macron.

O movimento começou com alunos do ensino secundário cobrando escolas melhores. Houve depredações em várias cidades, que a autora considera inaceitáveis, mas o poder preferiu reduzir tudo à violência urbana, e parte da imprensa passou a chamar os manifestantes de "casseurs", sem distinção. Assim, deixa-se de ver que a mobilização já alcança outros setores, inclusive pessoas mais velhas e grupos radicalizados como os Coletes Amarelos.

A resposta foi impor toques de recolher, uma reação que Greenhalgh chama de "pavloviana", por restringir liberdades em troca de uma proteção temporária. Para ela, é preciso entender a cólera que alimenta o protesto: os jovens dizem que a França não funciona para eles, diante de dívida, baixo crescimento, inflação, custo de vida alto e serviços públicos em declínio.

A colunista vê no episódio um padrão europeu, em que eleitores ansiosos economicamente se aproximam dos extremos. Na França, a ultradireita de Marine Le Pen e a ultraesquerda de Jean-Luc Mélenchon despontam, enquanto a direita se distancia de Macron e o socialista Raphaël Glucksmann demora dois dias para se manifestar. Uma semana depois dos distúrbios, o presidente finalmente receberá os estudantes. Para a autora, esses jovens rejeitam uma democracia liberal que prometeu um futuro e não entregou, e resta saber se o encontro produzirá algo concreto.

Na porta do Museu do Louvre, uma turista neozelandesa não conseguia usar o ingresso que havia comprado. Diante dela, estudantes da École du Louvre bloqueavam a entrada com cartazes em apoio aos secundaristas franceses, alvos da repressão policial nos últimos dias. Ela os interpelou, inconformada: não tinham vergonha de passar uma imagem tão ruim do país? A cena é o ponto de partida de uma coluna de Laura Greenhalgh, na Folha de S.Paulo, que considera a pergunta tão deslocada quanto a resposta do governo de Emmanuel Macron à crise.

O movimento começou com estudantes do ensino secundário nas ruas, cobrando escolas melhores. Chegou a um pico de manifestações com depredações que a autora chama de inaceitáveis, em várias cidades. Nos escalões do poder, segundo ela, prevaleceu a tentativa de reduzir tudo ao fenômeno difuso da violência urbana. Parte da imprensa local faz o mesmo ao chamar os manifestantes, sem distinção, de "casseurs", ou vândalos.

Com isso, argumenta a coluna, políticos e jornalistas deixam de ver um quadro mais amplo: a mobilização já alcançou outros segmentos da sociedade, incluindo pessoas mais velhas de diferentes estratos, e também grupos radicalizados, como os Coletes Amarelos.

A resposta de Macron, de seus ministros e de alguns prefeitos tem sido impor toques de recolher para restabelecer a ordem. A autora a descreve como uma "resposta pavloviana", reflexo condicionado que restringe liberdades individuais em troca de proteção temporária e relativa. Lembra que a segurança pública no país, desde o ataque ao Charlie Hebdo, em 2015, e outros atentados com dezenas de mortos, teve momentos falhos.

Para Greenhalgh, será preciso entender o que alimenta essa cólera social e por que ela pode minar a democracia. Em sua leitura, os estudantes dizem que a França não funciona para eles. Conhecem os problemas de um país endividado, de baixo crescimento, inflação e custo de vida altos, perda de empregos e serviços públicos em declínio.

Ela situa o episódio num padrão europeu: eleitores "ansiosos economicamente" se aproximam dos extremos e de suas falsas promessas. Na campanha presidencial francesa, as forças que despontam são a ultradireita de Marine Le Pen e a ultraesquerda de Jean-Luc Mélenchon. Nesse outubro violento, os pré-candidatos da direita, em especial os ex-primeiros-ministros de Macron Édouard Philippe e Gabriel Attal, apenas se distanciaram do presidente. O socialista Raphaël Glucksmann levou 48 horas para divulgar uma mensagem híbrida, que critica as depredações mas cobra respeito às reivindicações. O centro, diz a coluna, desmorona sob Macron, com forte perda de capital político e de confiança do eleitorado. Uma semana depois da quebradeira, o presidente finalmente receberá os estudantes.

O texto afirma que o cenário ecoa em Espanha, Itália, Polônia e Grécia, países com eleições previstas para 2027 e chances de êxito da ultradireita. O número que ancora o argumento: 85% das 8.000 detenções dos últimos dias são de menores de idade.

Para a autora, esses jovens expressam desencanto com uma democracia liberal que prometeu um futuro promissor e não entregou. Rejeitam autocratas, mas ainda podem ser cooptados por eles. Resta saber se o encontro com Macron produzirá algo concreto, já que, nas palavras da coluna, algo precisa funcionar para essa geração.

A colunista afirma que os estudantes dizem, no fundo, que a França não funciona para eles.
— Laura Greenhalgh, Folha de S.Paulo
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