Una investigación presentada por la Fundación Mapfre y la Universidad de Navarra observa, a lo largo de dos años y con 568 niños de cuatro y cinco años, una coincidencia inquietante: quienes pasan más de dos horas diarias frente a una pantalla muestran el doble de signos asociados al TDAH que quienes apenas las usan. El hallazgo se suma a una pregunta más antigua sobre cómo los hábitos de la infancia dialogan con una predisposición que ya tiene raíces genéticas y neurobiológicas. Los propios investigadores advierten que estas cifras señalan una asociación, no una causa, y que el camino para en
Más de dos horas de pantallas al día se asocian con el doble de riesgo de signos de TDAH en niños
Una relación que todavía necesita más investigación
Se habla de "doble de riesgo". ¿Qué significa exactamente en este estudio?
Que los niños con más de dos horas de pantalla tienen una media de puntuación en la escala DuPaul que duplica la diferencia de quienes superan una hora: 1,89 puntos más en el segundo grupo, y el doble en el primero.
Ojo: los titulares dicen "riesgo de signos de TDAH", pero lo medido son puntuaciones de cuestionarios, no diagnósticos.
¿Y qué papel juegan los ultraprocesados?
Un mayor consumo se asocia con 1,50 puntos más en el SDQ y 2,14 más en DuPaul, y la puntuación sube con el consumo.
Asociación, no causa. La propia Nerea Martín lo dice: es un estudio observacional.
¿Por qué entonces importa?
Porque son factores modificables en una condición que afecta al 5-7% de los niños y a su aprendizaje y convivencia.
Y un 10,9% cumplió criterios de "posible TDAH", una cifra superior a la prevalencia diagnosticada; el texto no explica esa diferencia.
Cierto, y la muestra es de 568 niños, algo acotada.
Exacto: queda por saber qué pesa más, si las pantallas, la dieta u otros factores que el informe no detalla.
O Pulso
- Más de dos horas diarias de pantalla se asocian con el doble de signos de TDAH en niños de cuatro y cinco años, según el estudio.
- El estudio arroja una alarma que no puede todavía convertirse en certeza: es observacional y no demuestra causalidad.
- Un 10,9% de los niños analizados cumplió criterios de posible TDAH, cifra que no equivale a ningún diagnóstico clínico.
- Los investigadores piden más estudios antes de sacar conclusiones, mientras el TDAH, que afecta entre el 5 y el 7% de la infancia, sigue golpeando el aprendizaje y la convivencia familiar.
Una investigación presentada por la Fundación Mapfre y la Universidad de Navarra observa, a lo largo de dos años y con 568 niños de cuatro y cinco años, una coincidencia inquietante: quienes pasan más de dos horas diarias frente a una pantalla muestran el doble de signos asociados al TDAH que quienes apenas las usan. El hallazgo se suma a una pregunta más antigua sobre cómo los hábitos de la infancia dialogan con una predisposición que ya tiene raíces genéticas y neurobiológicas. Los propios investigadores advierten que estas cifras señalan una asociación, no una causa, y que el camino para entender esa relación apenas comienza.
Un informe de la Fundación Mapfre y la Universidad de Navarra llega con una pregunta que muchas familias ya se hacen en silencio: ¿qué papel juegan las pantallas y la comida rápida en la inquietud de los niños? Tras dos años de seguimiento a 568 pequeños de cuatro y cinco años, el equipo encontró que quienes superaban las dos horas diarias de pantalla mostraban el doble de riesgo de signos clínicos de TDAH frente a quienes pasaban menos de una hora.
El estudio, titulado 'Dieta, pantallas y síntomas de TDAH en la infancia', también examinó el consumo de ultraprocesados, que se vinculó con más hiperactividad, problemas de conducta y dificultades de atención. La investigadora Nerea Martín subrayó la cautela necesaria: al tratarse de un trabajo observacional, muestra asociaciones, no causas. Los síntomas se midieron con cuestionarios que orientan, pero no diagnostican.
Los números dibujan una tendencia clara, aunque modesta en cada caso. La muestra refleja hábitos extendidos: casi cuatro de cada diez niños pasaban más de una hora ante una pantalla y una proporción similar de su dieta eran ultraprocesados. Los propios autores piden más investigación antes de atribuir causas.
Un informe presentado hoy por la Fundación Mapfre y la Universidad de Navarra concluye que los niños que pasan más de dos horas al día frente a una pantalla tienen el doble de riesgo de presentar signos clínicos de TDAH que quienes pasan menos de una hora. La noticia la recoge Efe y la difunde La Razón.
El trabajo se titula 'Dieta, pantallas y síntomas de TDAH en la infancia. Resultados del Proyecto SENDO'. Se basa en el seguimiento durante dos años de 568 niños y niñas de entre cuatro y cinco años. Además del tiempo de pantalla, el estudio examina la alimentación, y en concreto el consumo de ultraprocesados, que se vincula con mayores tasas de hiperactividad, problemas de conducta y de socialización, y déficit de atención.
Nerea Martín, especialista en pediatría, doctora en investigación y profesora de la Universidad de Navarra, explicó el planteamiento. En el TDAH intervienen factores genéticos y neurobiológicos, pero también los hábitos de la infancia. Por eso el equipo quiso comprobar si hay factores "potencialmente modificables", como la dieta o la exposición a pantallas, que se asocien con más probabilidad de síntomas.
Martín subrayó una cautela importante: al ser un estudio observacional, sus resultados no permiten establecer "una relación causal". Sí ayudan, dijo, a avanzar en el conocimiento de una relación que aún necesita más investigación. Recordó también por qué el tema pesa: el TDAH se diagnostica entre el 5 y el 7% de la población infantil y afecta al aprendizaje, a la convivencia familiar y a las relaciones sociales.
Para medir los síntomas se emplearon dos herramientas que cuantifican su presencia, pero que por sí solas no permiten un diagnóstico definitivo. Una es el Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ), que valora síntomas emocionales, problemas de conducta, hiperactividad y relaciones sociales. La otra es la escala de TDAH de DuPaul, centrada en inatención e hiperactividad/impulsividad.
Los números sitúan la diferencia. Un mayor consumo de ultraprocesados se asoció, frente al menor consumo, con una media de 1,50 puntos más en el SDQ y de 2,14 puntos más en la escala de DuPaul, y las puntuaciones medias suben a medida que crece el consumo. Con las pantallas, los niños que pasan más de una hora al día tienen de media 1,89 puntos más en la escala de DuPaul que quienes pasan menos, y esa cifra se duplica en los que superan las dos horas.
El informe también retrata a la muestra: el 39% de los niños pasa más de una hora diaria frente a las pantallas y el 37% de su dieta corresponde a ultraprocesados. Un 10,9% de los participantes cumplió los criterios de un "posible TDAH" según la escala DuPaul, lo que no equivale a un diagnóstico.
Los propios autores piden más investigación antes de extraer conclusiones sobre causas.
Citações Notáveis
Al ser un estudio observacional, los resultados no permiten establecer una relación causal, pero ayudan a avanzar en una relación que necesita más investigación.— Nerea Martín, pediatra y profesora de la Universidad de Navarra