La inteligencia mal orientada nos conducirá a la extinción, acelerada por la IA

Hay una pregunta que nadie parece hacer: ¿dónde está la tecnología que nos diga si estamos construyendo un mundo donde queremos vivir? No existe. Y esa ausencia es el problema.

La inteligencia, tal como la hemos desarrollado, nos lleva hacia la extinción. Esto no es una predicción apocalíptica sino una observación sobre cómo hemos entrenado nuestras mentes. La inteligencia comenzó como la capacidad de extraer energía del entorno para sobrevivir, de construir sistemas que nos permitieran entender el mundo. Pero en algún momento, esa función se redujo. Se convirtió en algo más estrecho: la capacidad de obtener beneficio del medio, de controlarlo, de extraer de él hasta el agotamiento. Cuando la inteligencia se limita a eso—a la producción, al dominio, a la ganancia—se convierte en algo peligroso. Es inteligencia sin representación, sin comprensión de lo que se está destruyendo. Es voluntad de poder pura.

La inteligencia artificial ha llegado justo cuando esta lógica destructiva alcanzaba su punto más crítico. La IA no cuestiona nada. No tiene madre que le diga, como alguien podría decirle a un niño: "Con lo lista que eres para unas cosas, ¿cómo puedes ser tan tonta?" La IA nació completamente formada, sin infancia, sin educación moral, sin nada más que la voluntad de control heredada de sus creadores. Hará lo que le enseñamos a hacer, que es someter, extraer, dominar. Y lo hará más rápido, más eficientemente, sin dudas ni remordimientos. Acelerará el proceso que ya estaba en marcha.

Mientras tanto, el control del medio requiere controlar a las personas que viven en él. Eso es lo que hace la inteligencia política en todo el mundo, cada vez con más exclusividad. El ejemplo es claro en cualquier conflicto donde el poder se ejerce sin límites. La inteligencia se ha convertido en una herramienta de sometimiento.

Lo más perturbador es que nunca nos cuestionamos los avances tecnológicos. Nadie preguntó si tenía sentido desarrollar teléfonos inteligentes o qué pasaría si se los dábamos a los niños de forma masiva. La tecnología no se cuestiona. Simplemente ocurre. Y la IA tampoco se cuestionará, aunque sepamos que nos destruirá. Pero a los niños sí los cuestionamos constantemente. Les exigimos inteligencia matemática, comprensión lectora. Ignoramos lo esencial: la relación con otros, el conocimiento del propio cuerpo, la solidaridad, la capacidad de construir un mundo juntos.

No podemos enseñarles eso porque no existe una representación colectiva del mundo. No sabemos por qué vivimos en una sociedad que produce inteligencia artificial. No tenemos ni idea, excepto la creencia ciega de que el progreso tecnológico es bueno en sí mismo, de que el sometimiento es inevitable. Entonces la pregunta final es simple: ¿está el fin más cerca? La respuesta, según esta lógica, es sí. Mucho más cerca.