Num ano em que o Enem propôs refletir sobre o envelhecimento na sociedade brasileira, o recifense Caio Braga, de 18 anos, alcançou a nota máxima na redação, construindo seu texto a partir de uma voz dos povos originários e de uma imagem de velhice ativa. Sua história atravessa quase uma década de exames, marcada por aprovações precoces na Universidade Federal de Pernambuco e por uma relação de cuidado com quem vem depois. Ao falar de saúde mental como prioridade, ele devolve ao leitor uma lição antiga: o mérito que se vê no papel nasce de rotina, disciplina e equilíbrio interior.
Estudante de Recife alcança nota 1000 na redação do Enem ao citar livro indígena e filme 'Vitória'
Não dá para estudar "fofo": é preciso estudar de verdade, com profundidade.
Três referências em um texto só: um livro indígena, a colônia e um filme. Por que isso chama atenção?
Porque cada parágrafo traz um ângulo diferente sobre envelhecer: o dos povos originários, o da desigualdade colonial e o da autonomia da pessoa idosa no cinema.
Ele já estava aprovado na UFPE. Por que fazer o Enem de novo?
Ele ligou isso a uma mentoria que oferecia e ao desejo de ser professor. Quer continuar entendendo o exame para orientar outros estudantes.
Vale separar o que é dele do que foi apurado. Tudo isso é relato do próprio Caio: o tempo de escrita, a estratégia, os motivos.
E a nota 1000 em si?
A reportagem a trata como fato, mas não mostra o texto nem a correção. Também não diz como as referências foram avaliadas.
Ele diz que não estudou especificamente para a redação, só corrigiu textos de alunos.
Isso também é autodeclarado. Não dá para medir quanto pesou na nota.
Ele fala em tentar Medicina.
Fala em "talvez". É uma possibilidade, não uma decisão.
El Pulso
- Um tema de envelhecimento pareceu diferente do habitual, e a dúvida inicial deu lugar a um texto que alcançou a nota máxima.
- Em uma hora e meia a duas horas, três referências foram costuradas: o livro "O Karaíba", a desigualdade histórica da velhice e o filme "Vitória".
- Caio começou pela redação, antes das questões objetivas, seguindo o método que sempre lhe rendeu foco na prova.
- Já aprovado em Ciência da Computação na UFPE, ele avalia uma possível tentativa em Medicina, usando a nota como nova porta.
- Mesmo com o projeto de mentoria encerrado em 2026, ele pretende seguir fazendo o exame por anos, para orientar outros estudantes.
Num ano em que o Enem propôs refletir sobre o envelhecimento na sociedade brasileira, o recifense Caio Braga, de 18 anos, alcançou a nota máxima na redação, construindo seu texto a partir de uma voz dos povos originários e de uma imagem de velhice ativa. Sua história atravessa quase uma década de exames, marcada por aprovações precoces na Universidade Federal de Pernambuco e por uma relação de cuidado com quem vem depois. Ao falar de saúde mental como prioridade, ele devolve ao leitor uma lição antiga: o mérito que se vê no papel nasce de rotina, disciplina e equilíbrio interior.
Caio Braga tem 18 anos, mora em Recife e tirou 1000 na redação do Enem 2025. O tema, sobre o envelhecimento na sociedade brasileira, pareceu a ele diferente do que costumava aparecer. Ainda assim, o texto que entregou levou a nota máxima.
Ele organizou a redação em três movimentos. Começou com o livro "O Karaíba", lido no ensino médio, para trazer a perspectiva dos povos originários. Depois, mostrou que envelhecer na era colonial era um privilégio que não alcançava todas as classes. Por fim, recorreu ao filme "Vitória", que apresenta a pessoa idosa como protagonista, autônoma e capaz de decidir por si mesma.
A escrita levou entre uma hora e meia e duas horas. Ele fez a redação antes das questões objetivas, como sempre faz, por ser metódico na execução da prova.
A trajetória dele no Enem começou em 2021, ainda no 9º ano. No 2º ano do ensino médio, foi aprovado em Engenharia de Computação na UFPE, e no 3º ano, em Ciência da Computação, curso que cursa hoje. Ele seguia na prova porque participava de uma mentoria para estudantes, e manter bons resultados era importante para orientar outros. O projeto foi descontinuado em 2026, mas Caio pretende continuar fazendo o exame, por querer entender cada vez mais o processo e, um dia, se tornar professor.
Para a redação, diz não ter estudado de forma específica; a prática veio da rotina de corrigir textos e dar dicas aos colegas. Não pretende trocar de curso, mas talvez use a nota para tentar Medicina.
Aos que sonham com a nota máxima, deixa um recado: não dá para estudar de forma superficial, é preciso aprofundar. Para ele, a saúde mental vem antes, pois nunca se forçou a estudar quando não estava bem, e organização e disciplina fazem a diferença.
Caio Braga tem 18 anos, mora em Recife e tirou 1000 na redação do Enem 2025. O tema deste ano, "Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira", pareceu a ele diferente do habitual. Mesmo assim, o texto que entregou levou a nota máxima.
Ele estruturou a redação em torno de três referências. No primeiro parágrafo, citou o livro "O Karaíba", que leu no ensino médio, para trazer a perspectiva dos povos originários. No segundo, tratou de como envelhecer na era colonial era um privilégio que não alcançava todas as classes sociais. No terceiro, recorreu ao filme "Vitória", que coloca a pessoa idosa em posição de protagonismo e autonomia, capaz de fazer as coisas por conta própria.
A escrita levou de uma hora e meia a duas horas. Caio conta que começou pela redação, antes das questões objetivas de Linguagens e Ciências Humanas. Segundo ele, é a estratégia que sempre usa: diz ser metódico na execução da prova, e dessa vez não foi diferente.
A trajetória dele no exame é longa. Caio faz o Enem desde 2021, quando ainda estava no 9º ano do Ensino Fundamental. No 2º ano do ensino médio, foi aprovado em Engenharia de Computação na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). No 3º ano, passou em Ciência da Computação na mesma instituição, curso que frequenta hoje.
Por que voltar à prova, então? Ele explica que havia uma mentoria, voltada a estudantes que pretendiam fazer o Enem, que ele oferecia. Como participava do projeto, achava importante manter bons resultados. O projeto foi descontinuado em 2026, mas Caio planeja continuar fazendo a prova por muitos anos, para seguir entendendo o exame e poder orientar outras pessoas. Ele também menciona o desejo de se tornar professor.
Para a redação de 2025, diz não ter estudado de forma específica. O contato com o gênero vinha da rotina na mentoria, onde corrigia textos, orientava e dava dicas aos alunos. Quanto ao futuro, afirma que não pretende trocar de curso, mas que talvez use a nota para concorrer a Medicina.
Aos que sonham com a nota 1000, deixa um conselho: segundo ele, não dá para estudar "fofo"; é preciso estudar de verdade, com profundidade. Defende que a saúde mental seja prioridade, diz que nunca se forçou a estudar quando não estava bem e aponta organização e disciplina como fundamentais. A nota agora pode ser testada no simulador do Sisu 2026 do GLOBO, que considera os pesos de cada universidade.
Citas Notables
Não dá para estudar "fofo". É preciso estudar de verdade, com profundidade.— Caio Braga, estudante
Planeja continuar fazendo a prova por muitos anos para entender o exame e orientar outras pessoas.— Caio Braga, estudante (paráfrase)