Concurso de acesso ao ensino superior termina com quase 51 mil estudantes colocados

Quase todas as vagas nas universidades preenchidas; politécnicos com 84%
A diferença de ocupação entre universidades e politécnicos revela preferências distintas dos estudantes.
Mark

Porque é que as universidades preencheram quase todas as vagas e os politécnicos ficaram com 84%? Há algo que explique essa diferença?

Mimi

Há várias razões. As universidades têm historicamente mais procura — oferecem licenciaturas e mestrados que os alunos veem como mais prestigiantes. Os politécnicos oferecem formação mais prática, mas ainda há a perceção de que são uma segunda escolha.

Luke

Mas isso é perceção ou realidade? Os dados mostram a ocupação, mas não explicam se os politécnicos tiveram menos candidatos ou se os candidatos simplesmente não foram colocados nas suas opções preferidas.

Mimi

Boa questão. O que sabemos é que sobraram 2.356 vagas no total, e a maioria delas estava nos politécnicos. Isso sugere que havia menos procura.

Mark

E as áreas com menos ocupação — agricultura, indústrias transformadoras — isso é preocupante para o país?

Mimi

Potencialmente, sim. Se não há jovens a escolher essas áreas, há um desfasamento entre o que o mercado precisa e o que os estudantes querem estudar.

Luke

Mas o comunicado do ministério não diz se isso é novo ou se é um padrão que se repete. Sem dados de anos anteriores, é difícil saber se isto é um sinal de alerta ou normal.

Mark

Então o que podemos afirmar com segurança?

Mimi

Que 50.859 jovens entraram no ensino superior por esta via, que as universidades tiveram muito mais sucesso a preencher vagas, e que algumas áreas ficaram significativamente menos preenchidas.

Luke

E que o Governo espera que, no total, ultrapassem 100 mil colocações quando contam todas as vias — mas isso inclui instituições privadas, que não estão detalhadas aqui.

  • Com 50.859 colocados e 4.448 vagas por preencher, o concurso encerrou com uma taxa de ocupação de 92%, revelando uma procura robusta mas desigual.
  • As universidades esgotaram quase todas as vagas (98,1%), enquanto os politécnicos ficaram pelos 84,2%, aprofundando a divisão histórica entre os dois subsistemas.
  • Três instituições — Universidade Nova de Lisboa, Universidade de Lisboa e Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril — atingiram ocupação plena, ao passo que quatro politécnicos do interior ficaram abaixo dos 70%.
  • Humanidades, jornalismo e ciências empresariais esgotaram as suas vagas; agricultura, indústrias transformadoras e serviços de segurança ficaram muito aquém, expondo tensões entre as escolhas dos jovens e as necessidades do mercado.
  • O Governo projeta que, somando todas as vias de ingresso, o ensino superior público e privado acolherá mais de 100 mil novos estudantes em 2021-2022.

A cada outono, uma geração de jovens encontra — ou não — o seu lugar nas instituições que moldarão o seu futuro. Em Portugal, o concurso nacional de acesso ao ensino superior de 2021 colocou quase 51 mil estudantes, preenchendo 92% das vagas disponíveis, num resultado que o Governo interpreta como sinal de vitalidade do sistema. Por detrás dos números, porém, persistem assimetrias entre universidades e politécnicos, entre regiões e entre áreas do saber — lembrando que o acesso ao conhecimento nunca é inteiramente neutro.

O concurso nacional de acesso ao ensino superior encerrou com 50.859 jovens colocados em universidades e politécnicos portugueses, preenchendo 92% das 55.307 vagas oferecidas. A terceira e última fase, que terminou na segunda-feira, acrescentou 1.010 colocações, mas deixou ainda 2.356 lugares por ocupar.

O contraste entre os dois subsistemas foi marcante: as universidades registaram uma taxa de ocupação de 98,1%, com 30.320 dos 30.914 lugares preenchidos, enquanto os politécnicos ficaram pelos 84,2%, com 20.539 estudantes para 24.393 vagas. A Universidade Nova de Lisboa, a Universidade de Lisboa e a Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril concluíram o processo sem qualquer vaga disponível. No polo oposto, o Instituto Politécnico de Bragança não foi além dos 58,7% de ocupação, acompanhado por outros três institutos do interior e da área náutica com taxas abaixo dos 70%.

As preferências dos candidatos concentraram-se em humanidades, jornalismo, ciências empresariais e serviços de transporte — áreas que esgotaram todas as vagas. Já os cursos ligados à agricultura, às indústrias transformadoras e aos serviços de segurança ficaram muito aquém da procura necessária para preencher os lugares disponíveis.

O Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior apresentou os resultados como confirmação das suas projeções, estimando que o total de colocados no ensino superior público e privado — considerando todas as vias de ingresso — ultrapasse os 100 mil estudantes no ano letivo 2021-2022.

O concurso nacional de acesso ao ensino superior fechou as portas na semana passada com quase 51 mil jovens colocados em universidades e politécnicos. Os números, divulgados pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, mostram que 50.859 estudantes conseguiram um lugar através desta via de ingresso, preenchendo 92% das 55.307 vagas que tinham sido oferecidas no início do processo.

A terceira e última fase do concurso, que encerrou segunda-feira, foi responsável pela colocação de 1.010 novos alunos. Apesar de terem estado disponíveis mais de três mil lugares nesta etapa final, sobraram 2.356 vagas. Os estudantes colocados nesta fase tinham até terça-feira para completar a matrícula e inscrição nas suas instituições.

O desempenho entre os dois tipos de instituições foi notavelmente diferente. As universidades ocuparam quase a totalidade das suas vagas, com 30.320 lugares preenchidos de um total de 30.914, representando uma taxa de ocupação de 98,1%. Os politécnicos, por sua vez, ficaram pelos 84,2%, com 20.539 estudantes colocados de 24.393 vagas disponibilizadas. Nas duas primeiras fases do concurso, já tinham entrado quase 50 mil jovens na primeira e mais de nove mil na segunda, alguns dos quais tentavam novamente a sorte após não terem conseguido a sua primeira opção.

Ao nível das instituições individuais, três chegaram ao final do processo sem qualquer vaga por preencher: a Universidade Nova de Lisboa, a Universidade de Lisboa e a Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril. No extremo oposto, quatro instituições ficaram com ocupação inferior a 70%: o Instituto Politécnico de Beja com 68,5%, o Instituto Politécnico de Bragança com 58,7%, o Instituto Politécnico de Castelo Branco com 63,1% e a Escola Superior de Náutica Infante D. Henrique com 67,4%.

As preferências dos estudantes revelaram-se bastante concentradas em determinadas áreas. Humanidades, informação e jornalismo, ciências empresariais e serviços de transporte foram as áreas que conseguiram preencher todas as suas vagas. Em contraste, os cursos de indústrias transformadoras ficaram com apenas 61,8% de ocupação, enquanto agricultura, silvicultura e pescas registaram 53,8% e serviços de segurança 54%.

O Governo apresentou estes resultados como confirmação das suas estimativas anteriores. Segundo o comunicado do ministério, quando consideradas todas as vias de ingresso — não apenas o concurso nacional — o número total de estudantes colocados no ensino superior público e privado para o ano letivo 2021-2022 deverá ultrapassar os 100 mil.

Consideradas todas as vias de ingresso, o número total de colocados no ensino superior público e privado em 2021-2022 será superior a 100 mil estudantes
— Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior
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