En Matemática, Chile alcanzó su registro más bajo desde que participa en PISA, con seis de cada diez estudiantes sin competencias mínimas necesarias. El uso recreativo de smartphones y redes sociales erosiona la atención sostenida de estudiantes, dificultando el aprendizaje profundo y el pensamiento crítico.
Chile registra histórico desplome en PISA 2025: pantallas y falta de atención explican la crisis
Millones de estudiantes chilenos enfrentan déficits de aprendizaje que afectarán su participación efectiva en la sociedad y oportunidades económicas futuras.