Blocage des lycées : le gouvernement critiqué pour son manque de mesures concrètes

Le gouvernement a adressé dimanche une « feuille de route » à ses ministres pour répondre à la mobilisation lycéenne qui s'intensifie. Lundi matin, Jean-Rémi Girard, professeur de français et président du syndicat national des lycées, collèges, écoles et du supérieur (SNALC), a rejeté ce document sur le plateau de France 2 comme un simple exercice de communication. « À un moment, il va falloir mettre des choses concrètes sur la table, pas juste des courriers », a-t-il déclaré, pointant l'absence de mesures tangibles dans la réponse gouvernementale.

Le mouvement, parti mi-septembre de la région parisienne, s'est étendu et amplifié au cours de la semaine précédente. Les lycéens dénoncent l'insalubrité des bâtiments, les classes surpeuplées, les absences d'enseignants non remplacées — particulièrement dans les quartiers populaires — et les inégalités générées par le système Parcoursup. Le gouvernement a enregistré 5 000 interpellations depuis le début des blocages, dont environ 85 % concernent des mineurs. Vingt-quatre établissements ont été incendiés ou saccagés, et soixante-dix-huit personnels de l'Éducation nationale ont été blessés, généralement par des personnes extérieures aux lycées, selon le ministre de l'Éducation Édouard Geffray.

Girard a exprimé sa frustration face à l'inaction prolongée du gouvernement. « L'école ne va pas bien, elle est en crise, c'est fou qu'on ne s'en rende compte qu'aujourd'hui », a-t-il dit, notant que les problèmes dénoncés ne sont pas nouveaux. Il a critiqué les propositions vagues du gouvernement : améliorer les remplacements de professeurs quand « on n'a pas de remplaçants », ou aménager les locaux alors que « ça dépend des régions » et non de l'État. Le SNALC soutient les revendications lycéennes, mais Girard a appelé à la prudence lors des prochaines journées, exprimant sa crainte que des personnels de l'Éducation nationale ne soient agressés.

La lettre de Sébastien Lecornu, le Premier ministre, fixe un calendrier pour répondre à certaines revendications avant la fin octobre. Elle énumère cinq chantiers : améliorer Parcoursup, préparer les lycées aux fortes chaleurs, et d'autres mesures. Lecornu a exhorté ses ministres à « engager » ces travaux et à « prolonger le dialogue » avec les représentants lycéens, les organisations syndicales et les parents. Il souhaite que les cours reprennent dès lundi 5 octobre partout où la sécurité le permet.

Cependant, lundi, entre 400 et 500 lycées sur les 3 700 du pays resteront totalement ou partiellement fermés, selon Geffray. En Île-de-France, plus d'un tiers des lycées seront fermés, soit plus de 160 établissements, selon Valérie Pécresse, présidente de région. Sophie Binet, secrétaire générale de la CGT, a apporté le soutien du syndicat à la mobilisation et a promis que la CGT serait présente mardi pour « sécuriser » les manifestations. Elle a vivement critiqué la gestion des premières mobilisations : « On ne gère jamais une mobilisation lycéenne comme ça, on n'envoie pas les policiers comme ça ».

L'Union syndicale lycéenne a promis un « acte III » mardi, redouté par Matignon, qui estime que le mouvement a basculé vers des « violences urbaines ». Sur les réseaux sociaux, des appels à une « semaine noire » de blocages quotidiens ont fleuri. Une étudiante mobilisée, Leila Nehari, a déclaré dimanche lors d'un rassemblement à Saint-Denis : « Les lycéens ne vont rien lâcher, les étudiants encore plus (...) ça va vraiment être une semaine noire : blocus, blocus, blocus, blocus ». Les rassemblements resteront théoriquement interdits lundi aux abords de nombreux établissements scolaires. À Nancy, par exemple, les manifestations seront prohibées dans l'ensemble du centre-ville de lundi 6 heures à mercredi 7 heures.

Girard a appelé à la désescalade politique. « Il faut que tous nos politiques désescaladent », a-t-il dit. « Il faut qu'ils arrêtent de se renvoyer la balle et de s'engueuler les uns et les autres, il faut qu'ils travaillent ensemble. » Il a insisté sur la nécessité de « faire quelque chose pour nos lycées, nos lycéens, notre école, et que le message soit un message de consensus politique ». Concernant la question de faire payer les réparations aux parents des casseurs, Girard a reconnu que les tribunaux pouvaient déjà le faire, mais a soulevé la difficulté de prouver la responsabilité individuelle. Il a donné l'exemple de l'incendie du lycée Mandela à Nantes, qu'il a affirmé ne pas avoir été déclenché par les élèves de l'établissement, appelant à distinguer les lycéens des casseurs qui n'ont parfois rien à voir avec les lycées.